ACTIVIDADES SEMANA DEL 11 al 15 de ENERO

¡Hola Chicos!  ¿Que tal estáis?. Espero que hayáis disfrutado de las vacaciones y de la nieve de estos días. Os dejo unas actividades para trabajar estos días. No quiero que sea una sobrecarga de trabajo, asique haced lo que podáis sin agobiaros. 

Para enviar la actividad una vez terminada, tenéis que poner mi código: bv8j92yzgcy y me llegará a mi correo.

¡Nos vemos la semana que viene.! ¡Mucho ánimo!

4º DE PRIMARIA

Os propongo para trabajar estos días unas actividades lúdicas y muy entretenidas donde trabajaremos la comprensión y la descripción

MIÉRCOLES

https://es.liveworksheets.com/jo576097ee

https://es.liveworksheets.com/jn1248519ji

JUEVES

https://es.liveworksheets.com/zq1373384oi

6º DE PRIMARIA

Os propongo para trabajar estos días especiales unas actividades para trabajar la expresión escrita, la descripción y la comprensión. 

MIÉRCOLES

La actividad de hoy consiste en contar cómo habéis pasado las navidades. Intentad escribir frases completas y no limitaros a enumera. El miércoles que viene lo leeremos todos juntos.

https://es.liveworksheets.com/sh1484330sk

JUEVES

Para hoy, os propongo un juego para trabajar la comprensión y las descripciones. Supongo que conoceréis el clásico juego del “Quien es quien”, pues es ese juego adaptado. En la primera parte tenéis que adivinar que personaje es el que se esta describiendo y en la segunda parte tenéis que escribir vosotros la descripción para que lo adivinemos los demás. El jueves que viene continuaremos desde esa parte adivinado las descripciones que hayáis escrito. ¡Mucho animo!

https://es.liveworksheets.com/oy441003ck

23 DE ABRIL

OS DESEO,  FAMILIAS UN FELIZ DÍA DEL LIBRO

Hoy 23 de abril es el día del libro, os voy a regalar un corto MUY CHULO  relacionado con la lectura.

UN FUERTE ABRAZO, LUNA

PREPARADOS,LISTOS...YA

TERCER TRIMESTRE:

Buenos días familias, ¿qué tal os encontráis?. Confío que bien. DE nuevo nos ponemos en contacto con vosotros para continuar desarrollando objetivos marcados con vuestros hijos e hijas al inicuio de curso.

Os recuerdo lo importante que es mantener la relación con las tutoras y tutores a través de remind. Desde el equipo de apoyo (P.T y A.L) mantendremos con nuestras familias un contacto mas directo ( no solo blog) por medio de correos y así favoreceremos resolver dudas. Para el resto iremos colgando cositas interesantes que como llevo diciendo tiempo no son obligatorias.

Nos iniciamos como acabamos trabajando las EMOCIONES, ahora que tenemos que ser pacientes:

LA RABIA:

Un saludo, Luna.

DÍA INTERNACIONAL DEL AUTISMO, 2 DE ABRIL

Buenos días, hoy es el día internacional del autismo y os hago llegar un corto muy bonito para que veáis, la importancia de que no todos seamos iguales y valoréis las diferencias entre las personas. 

A partir de mañana comienzan las vacaciones, las cuales serán diferentes a las de años anteriores. os hago llegar actividades divertidas para realizar en familia de forma lúdica. No olvidéis visualizar cuentos o leer. Sois unos campeon@s.

PAUTAS PARA LAS VACAS:

• Establecer horarios.
• Mantener las rutinas. La vida debe seguir.
• Alternar tiempos.
• Cambiar espacios. Hacer de la casa un lugar donde se pueda saltar, bailar, trepar..en sitios seguros. Así favorecemos la posibilidad diaria de momentos de juego movido.
• Ofrecer una novedad cada día.( cocinar, disfrazarse...)
• Limitar el uso de pantallas, NO mas de una hora diaria desde los tres hasta los 5 años.

ENTONCES ¿QUÉ HAGO?....

• Juegos de mesa
• Ordenar armarios
• Juegos educativos on line, propuestos en este blog
• Poner la mesa
• Manualidades
• Escuchar música
• Rescatar juguetes antiguos.
• Disfrazarme
• Jardinería.Fabricar collares
• Usar el papel higiénico para crear personajes (www.dltk-kids.com)
• Construcciones.
• Crear cajas sensoriales, con lentejas, garbanzos...
• Diseñar botellas para jugar a los bolos.
•  Pintar piedras.
• Circuitos de gimnasia.
• Yoga en casa (crear una ruleta y jugar a las posiciones)
• Ejercicios de relajación.
• Teatros online ( El Ratón de la mancha, la tarara y matias...)
• Cuentacuentos online ( el señor extravagante, Ramón el salmon...)
• Pintacaras 
• Magia ( I Gala de magia, quedateencasa)
• Música y canciones (La rana cantaba debajo del agua, Feria de Biescas y Carascal..)

     Pasarlo muy bien y en breve estamos de vuelta un besazo familias.

   Luna

CUENTOS DIVERTIDOS , TRABAJAMOS LAS EMOCIONES

VEO, ESCUCHO, APRENDO Y ME DIVIERTO:

En estos días de convivencia en la que en ocasiones se nos complica gestionar y conocer que nos ocurre, es buena idea visualizar con nuestros peques estos cuentos. Nos ayudaran a identificarlas y controlarlas. Confió en que os guste. 

La rabieta de Julieta

El monstruo de colores

La reina de los colores

Cinco enfados

           Un saludo, Luna

CONTENIDOS DE LENGUA

APRENDEMOS NUEVAS PALABRAS:

Buenos días, hoy dedicamos estos contenidos para mi alumnado de primaria. Se recogen aspectos relacionados con la comunicación y el lenguaje como es el vocabulario. Podéis dedicarle un tiempo, ya que es un aprendizaje lúcido y divertido que nos facilitará la comprensión de los contenidos que se están trabajando en el área de lengua. Confío en que lo practiquéis y os guste. 

Un saludo

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APRENDO A PRODUCIR EL SONIDO /L/

ARTICULACIÓN DEL SONIDO /L/

Buenos días, hoy dedicamos estas actividades a favorecer la emisión del sonido /l/, ya que el no emitirlo correctamente favorece un lenguaje poco maduro en nuestro alumnado. Os animo a abrirlo y practicarlo. os deseo un feliz y lluvioso día.

GIMNASIA LINGUAL:

DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

SOPLAMOS

MOSTRAMOS EL ADECUADO PUNTO DE ARTICULACIÓN